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【地评线】桂声网评:为研学游市场“把脉开方”,莫让乱象辜负 “行走的课堂”

2025年08月21日 15:07 来源:广西新闻网 作者:苗瑞祥 编辑:邓色迎 实习生 涂雁彬

《2024—2025年中国研学游经济市场运行监测报告》显示,今年研学旅行市场规模预计达2132亿元,同比增长19%。行走的课堂,为何受到青睐?研学游产业,该如何朝着健康、可持续的方向发展?(8月20日 人民日报)

“读万卷书,行万里路”,研学游作为家庭、学校、社会协同育人的重要一环,近年来热度渐增。然而,当前研学游市场却呈现出冷热不均、资质良莠不齐的乱象,部分研学产品“货不对板”,严重影响了市场的健康发展。如何让研学游市场走向规范、实现可持续发展,成为亟待解决的重要课题。

资质审核,筑牢市场准入“防火墙”。研学游市场乱象丛生,根源在于部分机构缺乏资质便擅自开展业务。海南省曾查处一家科普教育公司,其以“火箭发射观礼研学”名义从事旅行社业务,却未取得相关经营许可。结果显而易见,无资质经营的行为,不仅容易引发纠纷和意外,更扰乱了市场秩序。因此,严格资质审核是规范市场的首要任务,只有符合标准的机构才能进入市场。相关部门应当定期对已获资质的机构进行复查,对于不符合要求的机构及时清理整顿,确保市场主体的合法性和规范性。

研学“老师好”,才能真正“研学到位”。各类机构的指导老师,是研学游活动的直接组织者和引导者,其专业素养和教学能力直接影响着研学效果。但是,目前市场上部分指导老师缺乏专业培训,既不懂教育规律,又不具备安全保障知识,难以胜任研学指导工作。可见,加强研学师资力量是当下研学需要打通的“任督二脉”。譬如,有的教育团队将人工智能大模型应用到指导老师培训上,以政策文件和从业经验为资料库,给出疑难问题的处置建议,提升指导老师的综合能力。相关部门和研学机构应加强对指导老师的培训,建立完善的培训体系,涵盖教育理论、教学方法、安全应急等多个方面,提高指导老师的专业水平和综合素质,为市场提供源源不断的优质师资。

监管协同,构建多方共治“新格局”。无规矩不成方圆,研学游本就涉及教育、文旅、市场监管等多个部门,尤须建立综合治理体系,形成监管合力。当前,文化和旅游部发布了有关研学游的行业标准,对产品和服务内容、安全管理等方面进行了规范;地方政府比如海南省文旅执法部门联合相关单位探索建立研学机构白名单制度,加强监管、规范秩序。诚然,仅靠政府部门的力量远远不够,行业协会要充分发挥督促作用,制定行业规范和自律公约,引导机构诚信经营。家长和学生也应增强维权意识,对不良研学产品及时举报,共同营造健康有序的研学市场环境。

课程优中选优,打造寓教于乐“金钥匙”。研学游,其核心在于“研”与“学”,优质的课程设计是实现教育目标的关键。比如,浙江大学的人工智能研学课程,以模拟救援场景,辅助孩子们编写程序控制机器狗,注重切身体验,符合孩子的接受程度。又如海南的航天课程针对不同学段学生量身定制,小学生侧重动手实践,初高中生引入进阶知识,让知识变得可触可感……眼下,各类研学机构当在监管他律下增强自律,做好产品和服务,让研学游真正成为寓教于乐、知行兼顾的“行走课堂”,助力孩子成长。

研学游市场前景广阔,但其规范与发展仍任重道远。唯有夯实资质审核基础,锻造优质课程体系,培育专业师资队伍,并构建多方协同的监管格局,方能推动该市场行稳致远,使其真正成为赋能学生成长的“第二课堂”。各方需携手共进,为孩子们的研学之旅保驾护航,让每一次出发都满载收获,每一段旅程都意义非凡。(苗瑞祥)

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